{"id":206,"date":"2022-11-19T05:56:06","date_gmt":"2022-11-19T08:56:06","guid":{"rendered":"https:\/\/nuamana.com\/nuanew\/?page_id=206"},"modified":"2023-11-22T06:19:10","modified_gmt":"2023-11-22T09:19:10","slug":"sistema-de-equipos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/nuamana.com\/nuanew\/lo-que-hacemos\/sistema-de-equipos\/","title":{"rendered":"Sistema de Equipos"},"content":{"rendered":"

\"\"En el sistema de equipos un elemento clave es la pertenencia a peque\u00f1os grupos sociales. Estos grupos de iguales aceleran la socializaci\u00f3n, identifican a sus miembros con los objetivos que le son propios, permiten el conocimiento profundo de otras personas y facilitan el aprecio mutuo, la libertad y espontaneidad, creando una atm\u00f3sfera o espacio educativo privilegiado para crecer y desarrollarse.<\/p>\n

En \u201cOrientaciones para la tarea del dirigente scout\u201d (1919), Baden-Powell<\/a> precis\u00f3 que \u201cel sistema de equipos es la caracter\u00edstica esencial que diferencia a la educaci\u00f3n scout de la que ofrecen todas las dem\u00e1s organizaciones similares.\u201d La originalidad del fundador consiste en haber descubierto las oportunidades que los peque\u00f1os grupos presentan para el crecimiento personal y el desarrollo de la autonom\u00eda de los j\u00f3venes.<\/p>\n

El \u00c9xito del Sistema de Equipos<\/h3>\n

Las posibilidades de \u00e9xito en la aplicaci\u00f3n del sistema de equipos son casi totales, siempre que se le utilice apropiadamente, esto es, como una forma de entregar la iniciativa y la responsabilidad a los j\u00f3venes y no como una manera de simplificar la tarea de guiadoras o dirigentes o subdividir una Unidad administrativamente. BP tambi\u00e9n advirti\u00f3 sobre estas posibles desviaciones: \u201c\u2026el principal prop\u00f3sito no es precisamente ahorrarle problemas al dirigente de Unidad, sino ofrecer al joven la ocasi\u00f3n de asumir responsabilidades, dado que \u00e9ste es el mejor de los medios para desarrollar el car\u00e1cter.\u201d (BP, Orientaciones para la tarea del dirigente scout).<\/p>\n

El peque\u00f1o grupo facilita igualmente el descubrimiento y aceptaci\u00f3n de la responsabilidad y prepara para el autocontrol, colaborando en la formaci\u00f3n del car\u00e1cter, en la adquisici\u00f3n de habilidades<\/a> y en la capacidad de participar, conociendo sus derechos y deberes.<\/p>\n

En este proceso, el educador adulto, manteni\u00e9ndose como tal, se incorpora alegremente a la vida juvenil, dando testimonio de los valores que el Movimiento<\/a> propone y ayudando a descubrir y revelar, nunca ejerciendo control. Este estilo de presencia facilita el di\u00e1logo y la cooperaci\u00f3n entre generaciones.<\/p>\n

As\u00ed, la autoridad adulta existe como un servicio para la libertad de los j\u00f3venes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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